Differenza

Extraversion o Introversion

“dove” preferiamo porre la nostra attenzione: mondo esterno o modo interno.

Sensing o Intuition

“come” preferiamo raccogliere le informazioni: con i cinque sensi o tramite l’intuizione.

Thinking o Feeling

“come” preferiamo prendere decisioni: in maniera logica o emotiva.

Judging o Perceiving

“come” orientiamo noi stessi nel mondo esterno e come preferiamo relazionarci al mondo esterno: secondo un giudizio o cercando opzioni diverse.

Funzione

Primaria o dominante

Si sviluppa maggiormente nell'individuo e prende il soppravvento su tutte le altre. In uno sviluppo normale è già presente nel bambino appena nato e si sviluppa, coerentemente con la predisposizione innata, secondo l’ambiente in cui cresce. Un ambiente sereno in cui il bimbo riceve dai genitori quanto ha bisogno in termini di affetto, considerazione, rispetto, supporto intelligente alla crescita ecc. facilita lo sviluppo “sano e naturale” della funzione primaria. In caso contrario, essa si svilupperà in maniera non coerente con la propria predisposizione, favorendo una funzione secondaria e creando un disequilibrio che si manifesterà in maniera non positiva.

Secondaria o ausiliaria

Funge da supporto a quella dominante e viene esercitata nel mondo opposto a quello in cui si esercita la funzione primaria. Come dice il termine stesso, essa è di ausilio alla funzione primaria: la completa, ne mitiga gli aspetti più forti, crea una sorta di bilanciamento, permette alla persona di sviluppare le proprie preferenze in maniera più equilibrata. Secondo Jung essa permette alla propria personalità di mantenere una sorta di dialogo interno tra le preferenze maggiori assicurando un equilibrio e uno sviluppo naturale.

Terziaria o inferiore

Agisce in terza battuta e può esprimersi sia nel mondo interno sia in quello esterno. Ad affermarlo sono le due autrici del modello, contrariamente a quanto sosteneva Jung secondo il quale tutte le preferenze secondarie si sviluppano nel mondo opposto a quello della funzione dominante. Essa si sviluppa in contrapposizione con la funzione dominate di cui costituisce la sua dicotomia. Si sviluppa con minore forza rispetto alle prime due funzioni (primaria e secondaria), ma svolge ugualmente il suo ruolo di mediazione e di arricchimento. Ciò è dovuto al fatto che nessuna funzione si sviluppa in maniera totale annullando completamente la sua opposta.

Quarta o minoritaria

La quarta e ultima funzione, in ordine di sviluppo (o preferenza) è detta, a ragione, minoritaria. Essa è così poco sviluppata che la sua influenza risulta difficile da percepire in condizioni normali, ma non sempre. Jung asserisce che essa si sviluppa fondamentalmente nella parte più interiore della persona, nel suo subconscio e che quindi si manifesta in condizioni “non normali”, sotto stress. Per questo motivo essa è anche chiamata “tallone d’Achille”. Occorre perciò tenere ben presente questo fatto e considerare i suoi effetti quando la persona si trova in condizioni difficili, sotto stress prolungato e incapace di tenere sotto controllo tali effetti negativi. Jung afferma anche che la manifestazione della funzione minoritaria assuma un carattere “infantile e primordiale” a causa dell’impossibilità di svilupparsi in maniera “normale”.